2020年中小学教师职称改革方案最新政策

　　事关中小学教师待遇

　　《要点》明确提出，依法保障中小学教师待遇，强化地方政府主体责任，完善中小学教师绩效工资政策。

　　2019年，教育部将推动各级人民政府优先保障义务教育教师工资发放。研制义务教育教师绩效工资总量核定办法。

　　事关中考命题改革、中小学校招生入学改革

　　《要点》提出，2019年，教育部将采取工作措施，切实减轻中小学生过重课外负担，深化中小学校招生入学改革，规范校外培训机构。

　　包括：出台中小学招生入学2019年工作通知。制订推进中考命题改革的意见。加强督查督办，加快建立校外培训机构治理的长效机制。充分发挥中小学课后服务主渠道作用。

　　事关高中阶段教育普及攻坚

　　《要点》提出将推进高中阶段教育普及攻坚，进一步提高高中阶段教育普及水平。各省(区、市)全面建立普通高中生均拨款制度。普通高中“大班额”比例进一步降低。

　　2019年，教育部将继续实施教育基础薄弱县普通高中建设项目，加大普通高中改造计划实施力度，推动中西部省份提高普及水平。制订全国普通高中生均公用经费拨款最低标准，指导各省(区、市)建立生均拨款标准和学费标准动态调整机制。部署各地制订普通高中消除“大班额”专项规划。组织开展高中阶段教育普及攻坚专项督查。

　　事关高考改革

　　2019年，教育部将进一步深化高考改革，落实构建德智体美劳全面培养教育体系的要求，以立德树人为鲜明导向，重点突破考试内容改革，稳妥推进高考综合改革。

　　进一步深化高考内容改革，充分体现德智体美劳全面考查要求。

　　积极探索综合素质的考核评价，积极探索在高职院校招生、艺术体育类专业招生中参考使用高中综合素质档案，改变简单以考试成绩评学生。

　　加快推进高职院校分类招考，进一步完善“文化素质+职业技能”的评价方式。

　　稳妥推进高考综合改革，进一步完善方案。

　　强化对教师这类行为的监督查处

　　《要点》提出，强化师德师风建设，严格贯彻执行教师职业行为准则，深入推进师德师风长效机制建设，强化对学术不端行为监督查处。

　　贯彻落实新时代教师职业行为十项准则，督促各地出台实施办法。研制出台加强新时代师德师风建设的意见，深化师德师风综合整治。开展2019年全国教育系统表彰奖励工作。推动创作反映教师时代风貌的影视作品和文学作品。严肃查处学术不端、招生考试弄虚作假等违反十项准则的行为。

　　事关教师招聘、编制、资格考试、职称等改革

　　《要点》提出，今年还将深化教师管理与教师教育改革，督促各省份履行教育职责、落实教师编制等管理政策。深化教师管理和教师教育各环节改革，促进教师专业化发展。

　　将采取一系列工作措施，包括：

　　贯彻落实《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》。

　　深入推进中小学校长教师交流轮岗制度。

　　研制进一步挖潜创新加强中小学教职工编制保障的意见。

　　完善教师资格考试政策。

　　研制符合基层实际的中小学教师招聘引进指导意见。

　　出台中等职业学校教师职称制度改革指导意见，研制高校教师职称制度改革指导意见。

　　研制完善中小学、中等职业学校和高校岗位设置的指导意见。

　　研制出台深化新时代高校教师队伍建设改革的实施意见。

　　重点办好一批师范院校和师范专业，支持高水平综合大学开展教师教育。

　　稳步推进三级五类师范类专业认证工作。

　　建设国家级“双师型”教师教学创新团队。

　　选树一批高校教师教学发展中心典型和一批学校先进基层教学组织。

　　遴选一批职教教师企业实践基地。

　　以实施国家重大人才工程为抓手，加强高校高层次人才队伍建设。